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Vol.3 Abendroth-Timmer, Dagmar; Aguilar, José; Brudermann, Cédric. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 4 Studentische Reflexionsprozesse im Wiki: Beispiele aus Forschungspraktika des Fachs Französisch Schädlich, Birgit. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 5 Plurilinguales Lernen mittels digitaler Medien im Kontext einer reflexiven Fremdsprachenlehrer*innenbildung Hennig-Klein, Eva-Maria. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 6 Linguistic Landscape Research Etuş, Özlem. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 7 A Classroom-Based Investigation into Pre-Service EFL Teachers’ Evolving Understandings of a Plurilingual Pedagogy to Foreign Language Education Cutrim Schmid, Euline. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 8 Mehrsprachigkeitsbewusstheit in digitalen Lernumgebungen: Das virtuelle Austauschprojekt „Linguistic Landscapes Leipzig – Auckland“ Feick, Diana; Knorr, Petra. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 9 Preparing Student Teachers of Languages to Promote Plurilingual Competence Rückl, Michaela. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 10 Language Education and Multilingualism Narcy-Combes, Marie-Françoise; Aguilar, José; Breidbach, Stephan. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 11 Developing Multilingualism-Sensitive Teaching Competence in an Online Training Programme for In-Service Language Teachers Kemmerer, Alexandra; Leonhardt, Carina; Niesen, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 12 From target language to translingual capabilities. Harnessing plurilingual repertoires for language learning and teaching Walker, Ute. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 13 Die Anbahnung von Reflexionsfähigkeit durch ein Inverted-Classroom-Modell Visser, Judith. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 14 Etude des affordances pluri/multilingues pour la formation des étudiants en didactique des langues Hoppe, Christelle. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 15 The ENROPE Project for Junior Researchers in the Field of Plurilingualism and Education The ENROPE Group. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 Abstract: The members of the European project ENROPE (European Network for Junior Researchers in the Field of Plurilingualism and Education) give a short insight into their conceptual design based on three intellectual outputs – Online Platform, E-Portfolio, and Qualification Handbook – and report briefly about to date realised and further planned activities to strengthen plurilingual practices in research on education. ; Die Mitglieder des europäischen Projekts ENROPE (European Network for Junior Researchers in the Field of Plurilingualism and Education) geben einen kurzen Einblick in ihr konzeptuelles Design, basierend auf drei intellektuellen Produkten - einer Online-Plattform, einem E-Portfolio und einem Qualifikationshandbuch - und berichten kurz schon realisierte und weitere geplante Aktivitäten, um mehrsprachige Praktiken in Forschung und Bildung zu stärken. ; Peer Reviewed Keyword: 366 Verbände; 370 Bildung und Erziehung; 378 Hochschulbildung; 400 Sprache; 407 Ausbildung; Bildung; ddc:366; ddc:370; ddc:378; ddc:400; ddc:407; education; Erasmus+; Europa; Europe; Forschung; junior researchers; Mehrsprachigkeit; plurilingualism; verwandte Themen URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/22958-2 URL: http://edoc.hu-berlin.de/18452/22958 https://doi.org/10.18452/22330 BASE Hide details 16 Plurilingual and Intercultural Education in the Republic of Croatia Lujić, Rea; Pivčević, Maja. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 17 Forschungsmethodologische Herausforderungen in digitalen Kontexten der Sprachlehrer*innenbildung Abendroth-Timmer, Dagmar; Schneider, Ramona. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 18 L’autobiographie comme support d’une réflexivité enseignante sur l’accent Miras, Grégory. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 19 Making Knowledge Work: Fostering Implicit Reflection in a Digital Era of Language Teacher Education Gerlach, David. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details 20 Cultural appropriation – (k)ein Thema für die Fremdsprachendidaktik? Plikat, Jochen. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...9

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